Milyen kérdések és feladattípusok
közül választhatsz?
Véleménykérdés (Poll)
Több válaszlehetőséget adhatsz meg, amelyek közül egy választ jelölhetnek meg a résztvevők. Alapbeállításként nincs helyes válasz (hiszen véleménykérdés), viszont beállíthatod úgyis, hogy legyen helyes válasz. Ezzel ellenőrizheted, hogy mennyire figyeltek a résztvevők az előadásod során.
Több válaszlehetőség (Multiple choice)
Több válaszlehetőséget adhatsz meg, amelyek közül több választ is megjelölhetnek a résztvevők. Alapbeállításként nincs helyes válasz, viszont ha tananyagot szeretnél visszakérdezni, akkor megadhatsz helyes válaszlehetőségeket. Ezzel ellenőrizheted, hogy mennyire figyeltek a résztvevők az előadásod során.
Nyitott kérdés (Open ended)
Feltehetsz egy kérdést úgy, hogy a résztvevők a saját szavaikkal fogalmazhatják meg a válaszukat, véleményüket. Mobiltelefonjaik segítségével tudják ezeket beírni, ami utána megjelenik a visszajelzés lezárást követően a kijelzőn.
Hogyan építheted be a kérdéseket?
1. Töltsd fel a diasorodat a Vivicon szerkesztőfelületén!
2. Kattints a dia szerkesztése lehetőségre!
3. Kattints két dia között megjelenő „+” jelre és adj hozzá interaktív kérdést!
4. Fogalmazd meg a kérdéseket és válaszokat, illetve állítsd be a helyes válaszokat, amennyiben releváns.
Inspirálódj az alábbi blogbejegyzésekből,
ahol számos alkalmazási javaslatot mutatunk be.
A versenyhelyzettel tennéd élvezetesebbé az óráidat?
Az elmúlt évtizedekben több olyan hatás is alakította az óratartást, amelyek következményei szinte minden tanórán tetten érhetők. Gondoljunk csak akár az okostáblák megjelenésére, a mobiltelefonok…
Az interaktív előadásra a közönség is jobban odafigyel
Minden előadó célja, hogy közönségét minél inkább lekösse, figyelmüket megnyerje és megtartsa. Ezen cél elérésének lehet eszköze az interaktivitás. Bejegyzésünkben kifejtjük, hogyan is működik pontosan…
Így állítsd a mobiltelefonokat a figyelem szolgálatába
Sok előadó ellenségeként tekint a közönsége tagjainál lévő mobiltelefonokra. Ez nem véletlen, hiszen gyakran tapasztalható jelenség, hogy a hallgatóság nagyobb figyelmet és mélyebb koncentrációt szentel…